lunes, 30 de septiembre de 2013

Tarea para 5 sem. prepa

Chicos aquí les dejo las diapositivas en donde están los lugares que se han encontrado manifestaciones artísticas. 
la portada de la 3 unidad es de: "Arte de las antiguas civilizaciones"

Mañana recojo cuaderno y libro para revisarlos. También les dejo la imagen con la que tienen que contestar la página 66 del libro para quien no terminaron el ejercicio en clase.





Material para el 1 de octubre 3° sem. PREPA

5 Hojas de maquina, cartulina, o del block de dibujo. (las que gusten)
1 Crayola blanca o vela de pastel pequeña blanca.
1 sobre de pintura "el caballito" la que se usa para pintar ropa (cualquier color)
1 Recipiente extendido de plástico
1 juego de guantes desechables.
Periódico
1 botella de plástico vacía.



Material para el lunes 7 de octubre

Entregar el dibujo libre a carboncillo para el lunes 7 de octubre. (solo a los que no se los he revisado)
Block de dibujo (papel marquilla) 
Gises pastel
Lápiz
Franela
$5.00 para el fijador. 
Playera para trabajar
Lo gises los pueden encontrar en cepamex, el patito, educatodo, copa visa, papelería campos (19 mina) 




sábado, 14 de septiembre de 2013

Indicaciones para la clase de Fomento de Lectura

Buenas tardes, por este medio tratare de explicar el manejo del libro y poderles resolver todas sus dudas.

A partir del 17 de septiembre empezara a correr el mes de octubre en nuestra materia, cerrando dicho mes el 18 de octubre.

De 1° a 6° todos los alumnos deberán hacer la portada en la separación del libro que dice OCTUBRE, el dibujo será libre, según la preferencia del niño.

Para 1° B, 2° B  y 4° deberán entregar dos fichas de lectura para el lunes 23 de septiembre, debido a que el lunes 16 de septiembre no habrá clases, con la finalidad de no quedarnos atrás el niño deberá de entregar dos fichas. Para los días 30 de septiembre 7 y 14 de octubre como mínimo deberá de entregar 1 ficha de lectura cada día. El niño está en la libertad de leer más y hacer más fichas de lectura, siempre y cuando el no deje de presentar fichas de lectura cada clase.

Para los grupos restantes es muy similar, deberán de presentar una ficha de lectura como mínimo por cada día que le toca la clase, de igual manera si el alumno quiere leer más y realizar más fichas será mucho mejor.

DANDO UN TOTAL DE 5 FICHAS POR ALUMNO Y SOLO EN LOS CASOS DE 1°B, 2°B Y 4 ENTREGARAN 2 FICHAS EN UNA CLASE, DEBIDO AL DIA FESTIVO QUE SE NOS ATRAVIEZA.

Solo en el caso de 6° la ficha de lectura deberá ser completa, ocupando todas las líneas con las que cuenta la hoja.

Si las lecturas se entregan fuera de tiempo su valor será menos.        

Criterios a evaluar.

LIBRO

60%

TRABAJO EN CLASE

30%

CONDUCTA

10%

TOTAL

100

 


A continuación les presento una imagen de la ficha de lectura, en la que el alumno deberá trabajar en casa.



Las 4 hojas que se encuentran antes de la ficha de lectura son para trabajar en clase y solamente tienen la línea de fecha, la línea de título y muchas líneas más para escribir. Nunca se hacen las fichas de lectura en dichas hojas.

Después de las fichas de lectura, se encuentran unas hojas en blanco, también son para trabajar en clase.  Y esto mismo se repite en todos los meses. 

lunes, 9 de septiembre de 2013

Sugerencias para lecturas

La página que sugiero a continuación es apta para niños de 1º a 3º algunos cuentos traen ya preguntas con las cuales se pueden apoyar para hacer sus reseñas.
http://www.elhuevodechocolate.com/cuentos.htm

En esta otra página encontramos mucha variedad de cuentos, con imágenes, con audio, etc. Los cuentos traen indicada la edad, para que escojan el que se acomode a las necesidades de su hijo.
http://cuentosparadormir.com/




jueves, 5 de septiembre de 2013

Indicaciones para el libro de fomento a la lectura

Buen día.
Explicare breve mente el manejo del libro de fomento a la lectura, ya que me fue imposible el poder asistir a todas las juntas de padres de familia.

Al inicio del libro podrá encontrar una introducción y las instrucciones, en seguida esta la encuesta que los padres de familia deberán contestar. Luego inicia lo que viene siendo el cuaderno de trabajo, con una hoja que inicia el mes y lo demás en blanco para que el alumno realice una portada. Después siguen unas hojas que solo dice Fecha y todo lo demás son rayas, estas hojas se ocuparan en clase para realizar trabajos, tal y como lo hacen con sus cuadernos de clase. En seguida, siguen las FICHAS DE LECTURA que es en las que el alumno o (los papas en el caso de primero y segundo) deberán trabajar en casa. Cada ves que lea el niño o el adulto deberá de llenar dicha ficha.  Y por ultimo encontramos unas hojas que están completamente en blanco las cuales también son para trabajar en clase. Esto mismo se repite mes tras mes, marcando la separación con una hoja que indica en el mes que estamos y donde se realizara la portada.

El cuadro que esta al inicio solo es un aproximado de lo que el alumno(a) debe de estar leyendo según su grado, pero esto no quiere decir que tiene que ser tal y como dice el cuadro, puede ser mas puede ser menos.
Ejemplo;
En el caso del 2° años el alumno(a) deberá de leer 2 libros por semana O 20 a 30 páginas por semana O 1 hora por semana. Aclarando que los libros no tienen que ser de 20 paginas forzosamente,  puede ser un libro de 50 pág. y puede ir leyendo 20 pág. por semana y hacer su ficha de lectura cada 20 pág. así estará entregando un aproximado de 3 fichas de lectura por dicho libro de 50 pág.
También puede leer 10 min diarios  y al cabo de 6 días estará completando la hora. Si se trabaja así y con un solo libro entonces solo se entregara una ficha en donde todos los días el alumno escribirá lo que leyó en esos 10 min. para que al terminar el libro tenga una sola ficha y una buena reseña. (SOLO EN EL CASO DE QUE LO MANEJE POR MINUTOS DIARIOS)
Es muy importante que el alumno entregue una  fichas de lectura como mínimo por clase para poder obtener la calificación que corresponde al libro.
No perjudica al alumno que haga mas de una ficha por semana.

En el caso de primero los padres pueden leerles los cuentos y después preguntarle al niño de que trato o que entendió o que le pareció el cuento y de acuerdo a sus respuestas se llenara la ficha de lectura.

martes, 3 de septiembre de 2013

1 sem. prepa material 15 de septiembre

Traer el siguiente material para la clase del martes 9 de septiembre del 2013

carboncillo 3 o 4 trozos o 1 lapiz de carboncillo.  OJO EL CARBONCILLO ES NEGRO Y NO DEBERÁ SER GRIS NI BRILLAR.
block de Dibujo 
franela
3 cotonetes
1 lápiz 
borrador

El material pueden conseguirlo en el patito (11 y 12 juarez) Home castor (21 Carrera) Pintarte (8 Aldama) Papeleria Campos (19 Mina) Papeleria de arquitectura (15 y 16 Berriozabal) Copavisa Cepamex. Yo llevare carboncillo para vender en 5 o 8 pesos la pieza. 
El trabajo de mosaico en papel deberá de entregarse completamente terminado para el martes 9 de septiembre del 2013

Material 3sem prepa

Traer el siguiente material para la clase del martes 10 de septiembre del 2013 

Azulejo de vidrio no deberá ser antiderrapante . De cualquier color.    (retazos)
Porta retrato de madera o 6 círculos  de madera.
Franela o periódico 
Martillo
Espátula
Estopa
Pegamento no más clavos 

Las figuras de madera pueden conseguirlas en el patito (11 y 12 Juárez) o en el 21 Veracruz y Coahuila. Pueden ser a su elección solo que no sea una figura muy complicada 

El trabajo de mosaico en papel deberá de entregarse completamente terminado para el martes 10 de septiembre del 2013